2002年5月话题:《规 则》

规 则 是 自 由 的 需 求
--2002年5月聊天记录精选

 

  遵守规则是整个社会运行的前提

  孙云晓对所有人说:各位网友晚上好,五一节玩儿得开心吗?今晚我们讨论的主题是《规则》,这是与每个人都关系密切的事情,欢迎大家发表意见。什么叫规则?人类为了有序的生活,为了和谐的相处,需要一些行为规范。比如,大家都遵守交通规则,才会有生命的安全,这就是规则。我去过很多国际大都市,如东京、巴黎、柏林、香港,车都很多,但比北京的速度快,就因为大家守规则,这是我们每个人都能感到的现实问题。生活中经常需要排队,有的人总是加塞,让大家很不愉快。这就是不守规则的坏处。
  美英对孙云晓说:您觉得那些国家都守哪些方面的规则呢?
  孙云晓对美英说:比如在欧洲,朋友之间送礼物都送很小的礼物。中国人则习惯于送贵重礼物,让人常常不知所措,这就是规则问题。
  lydly对孙云晓说:做人的规则应该如何?
  孙云晓对lydly说:比如尊重别人的隐私,见面不必"查户口"就很重要,而我们许多中国人见面"查户口"上瘾,是很不礼貌的。
  lydly对孙云晓说:这也只是社会风俗而已。
  孙云晓对lydly说:正因为是社会风俗,更应该改变。比如碰到困难可以通过社会服务去解决,而不是总是托关系麻烦别人,这就是按规则办事,日本人倡导不给别人添麻烦,我看是一个好的社会风尚。
  美英对孙云晓说:现代社会需要遵守许多规则!
  孙云晓对美英说:一切好的习惯都应当努力养成,如女士优先,这就是现代人的一种风度,因为女性体弱,在文明的社会里应当受到关照。我们身强力壮的小伙子怎么好意思和妇女抢座位呢?
  美英对孙云晓说:我最讨厌别人查户口了。
  孙云晓对美英说:没有人喜欢别人查自己的户口,偏偏有很多人兴趣浓厚,问女士的年龄,问人家的收入,问人家的先生做什么工作等等,都是不太礼貌的习惯。
  美英对孙云晓说:我最怕别人问我一个月赚多少钱!我觉得这是个人隐私!除了家人,最好不要打听别人的收入!
  孙云晓对美英说:对,中国是一个重亲情,重义气而不重隐私的国家,这需要大家的觉醒,没有尊重就没有文明。
  美英对孙云晓说:这些就是很具体的规则了!
  lydly对孙云晓说:在中国加入WTO问题上,就特别加上了世贸方面的一些规则。
  孙云晓对lydly说:WTO就是一个规则体系,中国加入WTO的难度之一就是不习惯于遵守规则,每个人只为个人利益着想,这世界就很难办了。
  Lydly对孙云晓说:我认为规则教育应是学校教育的主要组成部分,但现实学校教育中很欠缺。
  孙云晓对lydly说:是的,所以我们在做行为习惯的研究,希望能够总结一套完备的规则体系,来改变教育的缺陷。
  lydly对孙云晓说:守规则的人也可以说是素质高的人。
  孙云晓对lydly说:完全正确,守规则也是最有效率、最有道德、最有文明精神的表现。
  lydly对孙云晓说:那么规则意识教育在学校教育中如何进行呢?好象国内没有一个学校有这方面的教育。
  闻海鹰对lydly说:学校有校规,社会有公共场所的规则,从小事做起,一点一滴培养,会有所收获的。
  闻海鹰对孙云晓说:规则很重要,教育孩子懂得遵循规则做事,我觉得还需要法制教育的启蒙。
  孙云晓对闻海鹰说:法律是硬规则,道德是软规则,这是人们生活中不可缺少的两环。
  闻海鹰对孙云晓说:硬规则也许好办一些,软规则渗透起来就比较难,可是那个更重要是吗?一个人心里有了道德的规则,会带动他对法制等硬规则的遵守。
  孙云晓对闻海鹰说:是的。

  人性化的规则更重要

  美英对孙云晓说:孙老师,行为习惯也是一种规则?"规则"有没有具体的划分?
  孙云晓对美英说:规则是一个体系,大至国与国,小到人与人,有各种各样的规则。
  美英对孙云晓说:那我们今天讨论大的规则还是讨论小的规则?或是与我们生活密切相关的规则?
  孙云晓对美英说:都可以,可以从大到小,也可以从小到大。
  美英对孙云晓说:您今天为什么要讨论"规则"呢?是因为您看到国外的一些国家要比我们重视"规则"吗?
  孙云晓对美英说:因为不遵守规则的现象,越来越严重的妨碍我们的生活,也妨碍我们的国际交流。国外公共场所有低声说话的规则,而我们中国人去了哈哈大笑,高谈阔论,旁苦无人,甚至有人随地吐痰,让人无法容忍,丢尽了中国人的人格、国格。我们要问问自己我们还是礼义之邦吗?
  美英对孙云晓说:"尊重"也是规则之一吗?
  孙云晓对美英说:是的,尊重每一个人,珍惜一切生命,是非常重要的规则。
  lydly对孙云晓说:我曾经读到过一篇文章,是谈论美国人的规则意识的。我国的一位外贸官员,身在国外,有一次如厕,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里。她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
  孙云晓对lydly说:这是个很好的例子,这个少年就是遵守规则的楷模。
  lydly对孙云晓说:好像还有四川的一个中学生美国夏令营,在美国由于不遵守公共规则,在公共场所大肆喧哗遭酒店驱逐的事例,也给我们以很好的启示。
  孙云晓对lydly说:是的,欧洲一些饭店接待过中国人后,宣布再也不接待中国人,因为中国人不讲卫生,真丢人呀!
  甜心妹妹对孙云晓说:我觉得有些规则小孩子不一定要遵守。古代的人的规则也挺多的,13岁的女孩子就要住在高高的亭台楼阁上,我最不喜欢这一点了。
  孙云晓对甜心妹妹说:说的好,不是所有的规则都是好的,要制定现代的人性化的规则。
  甜心妹妹对孙云晓说:我为生活在这样一个人人思想开放的时代里而感到庆幸。
  孙云晓对甜心妹妹说:是的,我们人人受益于现代,也要贡献于现代。
  甜心妹妹对孙云晓说:还记得北京一个大学的男孩用硫酸做实验吗????结果让那只熊很难过日子,这算不算不遵守规则呢?
  孙云晓对甜心妹妹说:记得,刘海洋伤熊事件就是不遵守爱护动物的规则,所以触犯了法律,激起公愤,是他一生的耻辱。
  甜心妹妹对孙云晓说:他做实验毒熊怎么会那么从容呢?也许他是经过思想斗争做出来的,但我很讨厌他。
  孙云晓对甜心妹妹说:他心里没有爱,所以容易做坏事。
  闻海鹰对孙云晓说:刘海洋的事件也许更多涉及到一个心理教育的问题。要想办法让孩子们真正懂得规则并不仅仅是用来约束人的,他更是体现一个人的素质的东西。
  美英对孙云晓说:什么是人性化的规则呢?
  孙云晓对美英说:见面不要查户口就是人性化的规则。
  美英对孙云晓说:呵呵,我懂了!也就是所谓的"尊重"。

  规则体现文明素质

  白柠檬对孙云晓说:叔叔,您好,还记得我吗?
  孙云晓对白柠檬说:你好,我记得你。
  白柠檬对孙云晓说:我想知道,您觉得现在的孩子幸福还是古代的孩子幸福?
  孙云晓对白柠檬说:幸福是一种内心的感受,古代人现代人各有各的幸福。子非鱼,焉知鱼之乐?
  美英对孙云晓说:我觉的并不是所有的中国人都不讲卫生!国外也有不讲卫生的啊!他们为什么要以偏概全呢?
  孙云晓对美英说:是的,很多中国人是文明的,但不文明的人中国人也实在太多了。东南亚出现了很多中文导游牌,内容全是要求怎么讲卫生,这不是一个证明吗?
  闻海鹰对孙云晓说:天哪!让我想起"华人与狗不得入内",不!还要耻辱,因为这是我们自身的行为造成的人家对你的轻视。
  孙云晓对闻海鹰说:这是一个坏的规则,是野蛮的规则,所以被丢进了历史的垃圾堆。
  美英对孙云晓说:我相信您也可以举出中国人很讲卫生的例子来!不过我们中国人确实应该遵守一种"规则",让这些外国人改变对我们中国人的看法!不要因为某些人的不规则,而影响了我们中国人的"规则"。
  孙云晓对美英说:中国有吐痰大国之恶名,这应当值得每个中国人反省。
  lydly对孙云晓说:每一个出国人员与留学生都应该接受相关"规则"意识的教育,而孙先生也有责任编写"规则"意识教材。
  孙云晓对lydly说:出国人员是中国素质较高的人员,规则意识之差足以反映中国规则教育之差。
  白柠檬对孙云晓说:叔叔,如果小学生分不清是非,乱打人,我是说把别人打的很严重,那应该怎样处置他(她)?
  孙云晓对所有人说:白柠檬的问题很好,小学生犯错误要受批评,甚至处分,这就是规则。没有规则就毁了孩子,没有规矩不成方圆嘛!
  白柠檬对孙云晓说:不要说太深的话,叔叔,我不懂。
  孙云晓对白柠檬说:谢谢白柠檬小朋友的提醒,尊重儿童也是成人社会的文明规则。
  不是我不明白对孙云晓说:您的做人"规则"是什么?
  孙云晓对不是我不明白说:我做人的规则是与人方便与已方便,尊重每一个人,帮助每一个人,你成功所以我成功。
  不是我不明白对孙云晓说:呵呵,这种"规则"既不损人又利己!好!
  lydly对孙云晓说:规则教育也应归属于非智力因素教育,这是学校教育的空白。
  孙云晓对lydly说:我们要填补这个空白。
  lydly对孙云晓说:规则意识可由做人诚信意识、公共意识、环保意识、个人行为意识等等构成,这样解说对否?
  孙云晓对lydly说:有道理,不过规则更丰富,也更实用。比如我买了手机,第一次充电不足,未遵守充电规则,后来就吃尽了苦头,因为电池的寿命越来越短。吃过期食品要生病,这也是不遵守规则的后果。
  小熊猫对所有人说:规则和道德不是一回事,所以有道德并不一定守规则。但是规则不合理时难道也应暂是遵守吗?
  孙云晓对小熊猫说:改革的重要使命就是改变一些不合理的规则,但规则往往体现文明精神和安全与效率的要求。

  规则是医治浮躁的良药

  甜心妹妹对孙云晓说:我觉的有些规则很麻烦,我不喜欢遵守太多的规则。
  孙云晓对甜心妹妹说:在马路上不遵守交通规则是很危险的,有一个外地青年在机场路上横穿,被一辆车撞上了天,当场死亡。你能说遵守规则不重要吗?
  飞跃彩虹对孙云晓说:孙老师您好,知道5月7日大连发生的飞机空难事件吗?您认为空难和规则有关系吗?
  孙云晓对飞跃彩虹说:刚才我们还在讨论这件事,今年这是第二架中国飞机出事。我发现一个规律,所有重大事故都与不遵守规则有关,不遵守规则会获得血的教训。
  飞跃彩虹对孙云晓说:我今天在网上看到,有关人士推测,很有可能是一些乘客在厕所里偷偷吸烟导致的起火。
  孙云晓对飞跃彩虹说:现在还不清楚,不过严格的遵守各种规则是避免各类事故的有效措施。
  飞跃彩虹对孙云晓说:可是许多人会觉得遵守规则自己不舒服。
  孙云晓对飞跃彩虹说:是的,只有每个人约束自己,社会才会文明和谐,也只有社会文明和谐,每个人才有自由快乐。
  美英对孙云晓说:孙老师"好规则"可以和"好习惯"划等号吗?
  孙云晓对美英说:遵守规则是好习惯,但好习惯比遵守规则丰富。
  美英对孙云晓说:那我们中国人值得反省的东西岂不是很多?
  孙云晓对美英说:太多太多。该补的课一样都不能缺。许多规则我们还不知道呢,如到别人家去无论如何不能把包放到人家餐桌上去,这我们知道吗?
  美英对孙云晓说:遵守规则是很重要!但我们怎样才能让人们尤其是广大儿童所接受呢?
  孙云晓对美英说:所以我们在网站上开通了"好习惯推广"专栏,在少年儿童研究杂志上推出108个好习惯,还要做一个国家级课题,全力推动这件事情。
  美英对孙云晓说:这个"好习惯"栏目开得好!应该组织广大青少年参与进来!
  孙云晓对美英说:遵守规则是非常重要的好习惯。
  美英对孙云晓说:可是许多老年人都没有很好的习惯和规则。
  孙云晓对美英说:这一代中老年人都生活在一个把文明踩在脚下的时代,他们缺乏很多文明的习惯,给孩子许多不良影响,所以要为孩子改造成年人的世界。
  美英对孙云晓说:说得好!我们总是批评孩子怎么不对!我们却没有发现自己的不足,孩子是以大人、周围的人为榜样的!我们成人有了好的规则,孩子自然就形成"规则"了。
  孙云晓对美英说:是的,德国人过马路不敢横穿,因为怕带坏了身后的孩子,经过训练导致连狗也不闯红灯,这就是规则。
  孙云晓对美英说:是的,从安全与危险出发讲规则,对儿童非常有效。
  美英对孙云晓说:那具体怎样操作呢?怎样教他们"安全"的规则?
  孙云晓对美英说:比如小孩子到哪里去玩,一定要告诉父母,这就是一个安全规则。再比如别人不许随便触摸自己的身体,这是儿童保护自己的重要规则。
  美英对孙云晓说:德国人的规则是如何形成的,经历了多长时间?
  孙云晓对美英说:据说,解决一个不随地扔烟头的坏习惯,用了几十年。
  闻海鹰对孙云晓说:好习惯的培养需要每天都去努力,并常常思考自己是否按照规则去做了。
  孙云晓对闻海鹰说:是的,培养好习惯需要一日三省吾身。
  闻海鹰对孙云晓说:有些难,现在人太浮躁。
  孙云晓对闻海鹰说:规则是医治浮躁的良药。
  闻海鹰对孙云晓说:大家都遵守规则了,就不会不舒服了。正是因为有些人还不遵守规则,所以遵守了的人觉得不舒服。
  孙云晓对闻海鹰说:必要的约束和强制是需要的,慢慢就会养成规则意识。

  遵守规则要适度和灵活

  佳对孙云晓说:有些事情最不能按照传统的规矩而办事。规矩不也是人定的吗?
  孙云晓对佳说:没有规则就难以生存,人要吃饭就是按规则办事,但乱吃也能害死人,所以不能没有规则。
  佳对孙云晓说:但即使有了一定的规则,那最一定能使它起到成效吗?我想未必,如闻海鹰说的,有的人太浮躁,未必也能遵守。当然,这对相当一部分人是可以起到效果的。这点不可否认。
  孙云晓对佳说:是的,遵守规则很难,但不遵守规则更难,所以需要采取强制措施和道德教化。
  佳对孙云晓说:我赞同您这点,但您认为如何才能是每个人都自觉履行呢?
  孙云晓对佳说:丢一个烟头罚五百元钱,丢的人会大大的减少。总之要增加不守规则的成本是有效的。
  美英对孙云晓说:罚钱!好!有些规则我们不能遵守,那您说是不是我们惩罚的力度不够啊?
  孙云晓对美英说:当然有这方面的因素,但也有每个人的道德、修养方面的原因。
  甜心妹妹对孙云晓说:我还是觉得规则不要太多,不然我们小孩的天真就会全没有了。古代人把女孩子性格内向才算是大家闺秀,这样的规则不好。
  孙云晓对甜心妹妹说:不应该,要用生动活泼的形式让孩子懂道理。
  逸影对孙云晓说:对孩子讲太多规则好么?会不会阻碍孩子的创新?
  孙云晓对逸影说:创新也是规则,是规则应当支持的精神。一切约束孩子创新的规则应当改变。
  逸影对孙云晓说:当一个小孩子违反了规则怎么教育?讲道理--下次再犯;硬性强迫----养成奴隶性格!应如何处理?请赐教。
  孙云晓对逸影说:相互尊重,共建和平。教育要讲方法,让孩子对自己的过失负责,但不是惩罚,而是引导。
  逸影对孙云晓说:听父母的话,孝敬父母,这是不是规则?
  孙云晓对逸影说:是,是个重要规则。
  逸影对孙云晓说:同事的儿子今年上初二,谈话时竟埋怨父母"我从小到大,你们就没把我雕出来",父母很伤心。为何爱心得此回报?????与规则有关?请赐教!
  孙云晓对逸影说:父母光给了孩子爱是不够的,还要让孩子懂得爱,感受爱,这是一个女大学生今天告诉我的体会,她曾经走向心理崩溃,而今天非常健康。
  逸影对孙云晓说:有些规则未必是好的事情,可能会破坏孩子的主动性等等。该怎样掌握这个度?
  孙云晓对逸影说:坏的规则也会伤害孩子,所以凡事要有度。
  逸影对孙云晓说:这的确是个矛盾。太讲规则,孩子会变得按部就班;太松了,孩子又特不听话,甚至学会坏。假如我当了父母,我宁愿做第一种。我这样想对么?????应该怎么办????
  孙云晓对逸影说:适度为好,过度必有害,遵守规则也有灵活的一面,人毕竟不是机器人,该狂欢时需狂欢。
  逸影对孙云晓说:孙老师 ,请具体讲几条重要的规则,让我们老师有重点的教育学生。
  孙云晓对逸影说:最重要的规则如真爱为先、诚信为本、责任为重、自信为强、遵守规则等。

  遵守规则是成为文明人的必由之路

  lydly对孙云晓说:说到底规则教育也就是做人的教育!应该反思国人大量不遵守规则的现象的生成原因。
  孙云晓对lydly说:同意您的观点,这是治理的根本。
  lydly对孙云晓说:生活中一个典型的现象是:纳税人用自已的上交的税,由国家雇用交通警来约束自己遵守交通规则(自己花钱雇别人来约束自己)。这就是不遵守规则的讽刺!
  孙云晓对lydly说:未必,纳税是一种规则,不纳税就没有国家,但纳了税不等于遵守了一切规则。
  谢意对孙云晓说:规则有那么重要吗?难道比生命还重要?
  孙云晓对谢意说:规则是生命的需求,是自由的需求,是文明的需求。
  蓝绮对孙云晓说:孙老师你好,我想问你一个问题:小孩子很爱哭而且又特别喜欢粘着我怎么办?
  孙云晓对蓝绮说:教育孩子的前提是了解孩子,你先找出原因来,必有办法。
  蓝绮对孙云晓说:如果对小孩讲太多的规则,小孩能接受得了吗?俗话说:无规矩不成方圆。
  孙云晓对蓝绮说:规则给人带来的不光是难受,也带来安全,带来快乐,小孩子用过的东西放回原处就是一个好的规则。
  蓝绮对孙云晓说:有道理,确实是这样,但当今的社会里大部分家庭都只有一个子女。当然作为父母的就有一份特别的娇惯之心吧。当然这对小孩子不好。但那要怎么让小孩子能懂这个规则呢?怎么样才能让小孩子有好的规则呢?作父母的怎样做才好?
  孙云晓对蓝绮说:这是我最新的研究,一句话:教子成功从培养习惯开始。我已经出了讲课的VCD。
  147369对孙云晓说:我有个问题想问孙教授,我儿子今年七岁,还不自己在一屋睡觉。他给我提出一个问题;为什么爸爸妈妈可以在一个屋,而我却要一个人睡?如果不回答我就不睡。孙教授您是儿童教育专家,您说应该怎样回答他呢?
  孙云晓对147369说:你告诉他,爸爸妈妈小时候是自己睡觉的,所以才长大了,今天你是小孩子也要自己睡觉。
  闻海鹰对孙云晓说:这话好啊!又有童趣又富哲理!不愧是孙老师啊
  金子对孙云晓说:孙老师,我的孩子上小学四年级了, 但他总是不能集中精力听课,该怎么办呢?
  孙云晓对金子说:首先要找出原因,如睡眠如何,基础知识是否扎实,有没有什么心事等等,对症下药才好。
  金子对孙云晓说:孙老师,我孩子学习基础不好,是不是应该补补??
  孙云晓对金子说:那就从基础补起,但别忘了鼓励。十岁左右的孩子是自我概念形成的关键期,多表扬使其自信,形成积极的自我概念将受益终身。
  金子对孙云晓说:哦, 我记住了!!
  逸影对孙云晓说:我25岁了,自己感觉责任心不强,如何补救。您一定帮我,谢谢!!
  孙云晓对逸影说:只要觉醒了,可以大器晚成。有责任心的人才会有真正的朋友,也才能干成真正的事业。
  美英对孙云晓说:孙老师,我们今天都讨论这么多了,你觉得对于"规则",我们应该如何来认识或者是如何来遵守规则?
  孙云晓对美英说:规则就在我们身边,我们做事先明确规则,努力遵守各种规则,是文明人的必由之路。我们在习惯研究中,总结出了12个最重要的习惯,从现在开始将逐个的讨论。大家如果对这个话题感兴趣,也可以看我们的好习惯推广专栏和课题信息快递专栏。
  孙云晓对所有人说:我非常感动,我们讨论的话题都很严肃,却有那么多青少年朋友热心参加,我向你们表示诚挚的谢意。到本月底孙云晓网站开通两年了,聊天室也开放了近三十次,没有大家的支持是不可能的,谢谢。
  美英对孙云晓说:也谢谢你为我们广大青少年朋友建设了这么好的网站!引导我们健康成长!
  孙云晓对美英说:我与网友一起成长,这是我最大的收获。
  美英对孙云晓说:谢谢您!
  lydly对孙云晓:孙先生有没有考虑在适当的时候举行一个聊友见面会,志同道合的朋友不分年龄大小对所关心的教育问题畅所欲言。或者办一个关心教育方面的俱乐部!
  孙云晓对lydly说:这是一个好的提议,我们可以努力一下。
  lydly对孙云晓说:应该落实一下,如果大家都有心,什么问题都城可以解决!
  孙云晓对lydly说:我们会马上落实,落实的结果会在网上预告,请大家留意。
  孙云晓对所有人说:我们决定6月6日晚20:00-21:30讨论《自信》的话题,这对于每个青少年是非常需要的素质,欢迎大家踊跃参加。


 

 
责任编辑: 陈旭 来源: 中青网   
 
走近孙云晓
孙云晓网站由孙云晓先生与中国青年网共有版权
咨询电话:孙老师热线:010-68455875(周六:9∶00—16∶00)
有关部门电话:少年儿童研究所:010-88567536 少年儿童研究杂志社:010-68722505
中国青少年研究中心培训中心:010-68433268 中国青少年研究会:010-88568255
孙云晓通讯地址:北京西三环北路25号 中国青少年研究中心 邮编:100089