2001年11月话题精选

少 年 需 要 爱 情 课
--2001年11月聊天记录精选

 

  校园里缺少爱情课

  孙云晓对所有人说:各位网友晚上好,我来了。很抱歉,11月份的讨论延迟到了今天,因为我连续出差,昨天夜里刚从新疆飞回来。再次谢谢大家!    
  不想长大对孙云晓说:新疆下雪了吗?
  孙云晓对不想长大说:新疆冰天雪地,气温在零下十二度至十七度,最冷的时候在零下三十度左右。  
  豆子对孙云晓说:这几天气都不是很好的。  
  孙云晓对所有人说:讨论时间未到,却已经来了这么多网友,真让人高兴。今晚我们讨论《歌德与维特》,也就是讨论爱情与人格,欢迎大家说说心里话。
  希望对孙云晓说:早就盼望与教育家聊天了。孙先生,我在克拉玛依有幸见到了您,也让你在书上签了名,可是人太多不能和你交谈。    
  孙云晓对希望说:欢迎你,能在网上与你聊天倍感亲切,克拉玛依给我留下了美好的印象。  
  希望对孙云晓说:孙先生,您其它的作品,我今天在网上看到了,不知怎么买?  
  孙云晓对希望说:在书的后面都有购买方法,请仔细看一下。  
  lydly对孙云晓说:我给过孙先生一个留言:有请先生推荐几本教育观念创新且有份量的书籍。  
  孙云晓对lydly说:我的网站服务窗栏目里有一些教育类书籍的介绍,其它的可以看中国教育报读书版。  不想长大对孙云晓说:孙老师,您觉得爱情是什么呢?  
  孙云晓对不想长大说:我想爱情是两颗心在一起燃烧,两个梦在一起飞翔。
  希望对孙云晓说:孙老师,我的孩子也快上中学了,也将面临着少男少女问题,我希望能早点了解一下青春期的孩子该怎样教育?    
  孙云晓对希望说:爱情是人一生中最美好的体验,但是也可能是最危险的体验,的确需要好好把握。歌德写的《少年维特之烦恼》告诉我们这个真理,解释了这个梦。
  希望对孙云晓说:孙老师,说实在的,我也非常喜欢孩子,能和你这样一位专家聊天,我非常高兴,以后在教育孩子当中遇到什么困难就可以求助于您了。    
  孙云晓对希望说:欢迎。  
  绿蒂对孙云晓说:您好,非常高兴您能讨论我们青少年感兴趣的问题。  
  孙云晓对绿蒂说:欢迎你绿蒂,你是天使,歌德让你成为女神。我特别想知道大家了解不了解歌德,喜欢他吗?
  不想长大对孙云晓说:孙老师,您喜欢歌德吗?怎么看他?  
  孙云晓对不想长大说:维特是个可爱的青年,也是一个悲剧的人物,他因爱情走向了毁灭,而歌德避免了毁灭,而获得新生,成为一个伟大的作家,这个对比令人深思。    
  lydly对孙云晓说:我也许是一个和教育有缘的人,  孙先生你让我前一段想起了一个策划。我记得我的一个朋友说过,中国教育到了该有人挽救的时候了,学校爱情教育也一样!
  孙云晓对lydly说:说得好,中国的学校缺少了爱情课,真是一大遗憾。
  不想长大对孙云晓说:爱情课?
  lydly对孙云晓说:我想孙先生开设"歌德与维特"这个话题也是让大家关注爱情教育这个存在青少年中间的问题?
  孙云晓对lydly说:是的,我希望今天的青少年读一读《少年维特之烦恼》,或许会开卷有益。  


  应关注现代维特的烦恼   

  铁翼银龙对孙云晓说:我对外国的作家不算太了解,您认为外国作家与中国作家的最大区别在那里?  
  孙云晓对铁翼银龙:心是相通的,区别在于文化背景和语言。
  我对孙云晓说:您怎么看早恋?
  孙云晓对我说:早恋是一个不科学的概念,中学生完全可能有真正的爱情,怎么叫早呢?《红楼梦》里宝黛相恋只不过十五六岁,谁能说这不是惊天动地的爱情。    
  铁翼银龙对孙云晓说:但在我看来那只是异性之间的一种吸引而已呀!
  孙云晓对铁翼银龙:这引力巨大呀,有引力世界才平衡,人类才能生存。  
  不想长大对孙云晓说:孙老师,我的一位老师告诉过我们,爱情只有在人没有长大时才最真最纯,一旦长大了,考虑的就不光是爱情了。    
  豆子对孙云晓说:是啊,长大的爱情是现实的。  
  孙云晓对豆子说:现实的才是成熟的。
  绿蒂对孙云晓说:如果有现代维特,您会怎样看待?  
  孙云晓对绿蒂说:维特在几百年前是前卫人物,在今天是后卫人物,但偏偏有那么多现代维特。  
  绿蒂对孙云晓说:我看到网站上有本书叫《当代维特的烦恼》,您怎样看待当代维特的烦恼呢?  
  孙云晓对绿蒂说:那是我和孙宏艳写的一本书,写少男的世界,因为这是一个困惑很多的世界。有的少男因得不到所爱的少女而走上犯罪的路,真令人心痛啊!    
  绿蒂对孙云晓说:是啊,现在的少年都已经非常超前了。我们班里已经有很多同学都有了性经验,您怎样看待这样的问题?
  孙云晓对绿蒂说:缺乏爱情的人不一定缺乏性体验,这也是让人可悲的事情。
  绿蒂对孙云晓说:那么您认为有了爱情,就可以有性经验吗?我是说对于我们中学生来说?  
  孙云晓对绿蒂说:当然不是。一般来说,中学生谈恋爱不利于身心发展,因为恋爱是排他性的,使中学生交往的圈子变得狭窄,社会化不足。
  lydly对孙云晓说:有这么一个新闻:中学生早恋惊人。寒暑假一过女孩堕胎特别多  。  
  孙云晓lydly说:有些很开放的中学生,其实很无知,他们的性关系像玩危险游戏,很令人担心。  
  lydly对孙云晓说:还有一个新闻:中学生"早恋"令人担忧,女孩发愁没人"追"。如今的青少年怎么了?
  孙云晓对lydly说:在感情生活中,女子由被动变为主动是一个进步。  
  希望对孙云晓说:有人说青春期的孩子,如果不想让他越轨,就只有让他的生活安排的满一点,他就没时间想别的了,是这样吗?
  孙云晓对希望说:丰富多彩的生活对青春期是特别需要的。
  我对孙云晓说:我是小学教师,我来这儿想听听您对当前小学生的心理特征有什么看法。
  孙云晓对我说:小学生最大的心理特征是快乐第一。但也需要情感教育,这是他们健康人格的基础。  
  明天回家对孙云晓说:你好,我是团委朋友推荐来的。
  孙云晓对明天回家说:欢迎。
  明天回家对孙云晓说:我很欣赏你的某些观点!!!!!我想问的是,你如何结合你的观点看待年青人的成长???
  孙云晓对明天回家说:要顺其自然,适当引导。  

  青少年有权利知道自己所需要的知识  

  不想长大对孙云晓说:孙老师,有件事不知道您怎么看,几年前我们这里一个5年级女孩生了个孩子,不过没活。    
  孙云晓对不想长大说:这是一个悲剧,是教育的悲剧。  
  不想长大对孙云晓说:谁都没想到,包括她父母。
  孙云晓对不想长大说:不了解孩子是悲剧发生的重大原因,父母失职了。  
  不想长大对孙云晓说:我想,了解孩子的父母不多。
  孙云晓对不想长大说:今天的父母了解孩子困难多了,因为信息时代动摇了父母的权威地位,可能是孩子比大人复杂。  
  不想长大对孙云晓说:我所在的这所小学校有不少孩子有这方面的倾向,集中在六年级的一个班,他们的老师不知道该如何去处理,怕处理不当起反作用。    
  孙云晓对不想长大说:不要用成人的思维揣度孩子,孩子模仿成人,并不一定具有成人的动机,不要冤枉了孩子。  
  不想长大对孙云晓说:哦,我不会的,您放心。其实,孩子很单纯,可是受了不良影响,学了不该学的。  孙云晓对不想长大说:要相信孩子的心是向着真善美的。
  xinjiangdexue对孙云晓说:孙老师,我看了刚才您们谈论的早恋问题,我觉的国外并没有做更多的教导啊。    
  孙云晓对xinjiangdexue说:国外的性教育很普遍也很早,一般在小学二年级就开始了。
  Xinjiangdexue对孙云晓说:噢,我说的不是性教育,我记的我上初中的时候也接受过这种羞羞答答的教育,还是男女分开上的。关于性教育,我还想说,这应该和中国本身的民族习惯结合。    
  孙云晓对xinjiangdexue:是的,青少年有权利知道自己所需要的知识,成人为什么要严加封锁呢。  
  Xinjiangdexue对孙云晓说:我知道中国有个著名的导演,好像是叫史蜀君,具体我记不清啦,她拍了好多关于青春期的片子,可惜在大陆都被禁演啦,您对这种现象怎么看。
  孙云晓说对xinjiangdexue说:史蜀君导演过《失踪的少女》,主角刘禹,我采访过,在《十六岁的思索》中可以看到。  
  Xinjiangdexue对孙云晓说:对,就是这部片子,可惜在电影院没有看到,只知道她在拍这个片子时,好像还受到了很大的阻碍是吧?    
  孙云晓对xinjiangdexue说:请看我的报告文学就知道了。  
  xinjiangdexue对孙云晓说:好的,我一定看。孙老师,我觉的对早恋和性教育没必要当作什么洪水猛兽似的,尤其是早恋,古代十六七的时候成家的不是有的是吗?为什么现在却成早恋?
  孙云晓对xinjiangdexue说:早恋一词是忧心忡忡的成年人制造出来的。
  绿蒂对孙云晓说:爱非常美,可是每一次的爱都让我感到心疼,对人的伤害非常大。所以我现在拒绝一切的爱。您怎么看这个问题?
  孙云晓对绿蒂说:爱需要学习,也需要成熟,就像果子一样,自然成熟,违反自然规律就会苦涩。  
  希望对孙云晓说:孙老师,难道对孩子提前性教育就可以减少孩子的早恋吗?
  孙云晓对希望说:不一定,但及时进行性教育是非常必要的。  
  希望对孙云晓说:如果孩子真的恋爱了,光靠说教就可以使他回心转意吗?
  孙云晓对希望说:不。对症下药才有效。

  今天的维特和昨天不同

  王琨对孙云晓说:歌德生在富裕的家庭,还当过国务大臣,25岁怎么会写出维特那样美的故事来?您怎样看待他?
  孙云晓对王琨说:我非常喜欢歌德,所以写了这首诗。他避免了毁灭,而给了人类财富,是人生的骄傲。
  王琨对孙云晓说:现在想来,维特很伟大也很完美,只是他不该死,我想绿蒂也会希望他好好活着。
  孙云晓对王琨说:是的,维特是按照一个真人来写的,他唤醒了很多人,让大家懂得了什么是爱情,有二百多岁了。
  王琨对孙云晓说:是吗?我说25岁的歌德怎么会写出那么美的故事,原来真有这么一个人呀,他在临死前认识了歌德,值得,他的死有价值,可以想像他有多爱那个女孩!
  孙云晓对王琨说:那个死者叫耶路撒冷,是歌德的同学,他真死了,真是可悲。绿蒂也真是歌德喜欢的姑娘,只是与别人结婚了。    
  王琨对孙云晓说:是吗?最后呢?歌德怎么办了,他一生都没娶吗?
  孙云晓对王琨说:不,歌德感悟人生,迷途知返,把可能发生的悲剧写成了小说,这就是世界名蓍《少年维特之烦恼》。  
  王琨对孙云晓说:孙老师,您的诗写的也很棒呀?
  孙云晓对王琨说:谢谢鼓励,我二十多年没写诗了,现在有感而发,希望大家真实的评论。
  王琨对孙云晓说:青少年都会有理想,但有人能克制自己,有人不能,那他们不是很失败吗?  
  孙云晓对王琨:人和人是有很大差异的,但最大的差异是习惯,习惯决定性格,性格决定命运,这是我最新的关注点。
  希望对孙云晓说:孙老师,你说习惯决定性格,我很赞成,因为这几年我通过看教育书籍,看你的杂志,我按照书中的方法指导孩子,我认为的确是这样,因为我的孩子养成了习惯后,现在非常自觉。
  王琨对孙云晓说:如果一个人连自己都克制不了,那他是不会有大成就的。  
  孙云晓对王琨说:是的,克制自己是成为一个人的必要条件。
  王琨对孙云晓说:可是那些早恋的孩子岂不是很失败?  
  孙云晓对王琨说:小小少年控制炽热的情感是困难的。
  明天回家对孙云晓说:现在青年人都和我感觉好象有差异?他们没我们淳朴了???
  孙云晓明天回家:今天的淳朴和昨天的淳朴不一样,今天的维特也和昨天的不一样,因为时代变了。
  明天回家对孙云晓说:他们虽然年纪小,但对于性开放却很接受!!  
  孙云晓对明天回家说:黑格尔说,凡是现实的都是合理的,凡是合理的都是现实的。
  铁翼银龙对孙云晓说:你的孩子大概上高中了吧,可以介绍一下您在性方面是如何来引导的吗?  
  孙云晓对铁翼银龙说:我的孩子今年上大学,从小学就开始性教育了,这是很正常的事。
  不想长大对孙云晓说:我要是有你这样的爸爸就好了,我爸爸和您同岁,可和您完全不一样,他很少和我讲话,更何况教育。
  孙云晓对不想长大说:那只好靠自己了,自己是最重要的。
  希望对孙云晓说:孙老师,你说你对女儿从小就进行性教育,具体是怎样做的呢?  
  孙云晓对希望说:方法很多,看书、看画册、讲道理等等。具体怎么做因人而异,涉及隐私不宜细谈。
  希望:谢谢您的指导。

  爱情教育不可缺少

  孙云晓对所有人说:我特别难忘,湖北一个男中学生用硫酸泼一女生,让她成为一个可怕的形象,这是求爱而不得的疯狂,他比维特差一千倍。   
  王琨对孙云晓说:是吗?太过分了,他心理一定有毛病,他不懂爱情,更没资格拥有。  
  豆子对孙云晓说:这样的人心理素质不行,这是我们教育的问题。学校应该培养孩子健全的人格。
  孙云晓对王琨说:是的,可他的内心也有火焰,只是变成了毒焰,让人扭曲了。
  绿蒂对孙云晓说:我还想问孙老师,您怎样对女儿进行爱情教育?
  孙云晓对绿蒂说:看文学作品是一个好办法,再加以讨论。也可以从身边的人说起,万物都是教材。
  lydly对孙云晓说:孙先生是否应考虑组织编写一个关于学生"爱情教育"的教材?以施恩于天下芸芸学子!
  孙云晓对lydly说:这是一个好主意。
  lydly对孙云晓说:孙先生认为学校爱情教育应具体怎样去做?
  孙云晓对lydly说:应该讲什么是爱情,什么是婚姻,什么是友谊,什么是尊重,什么是责任等等,要真实,要科学,要坦诚。
  lydly对孙云晓说:这是不是属于非智力因素的教育呢?
  孙云晓对lydly说:是的,情感教育是非智力因素的教育。
  lydly对孙云晓说:有专家立言:非智力因素的教育对于一个人成功有80%  的作用,那为什么大家不去重视它呢?
  孙云晓对lydly说:请放心,越来越被人重视了。
  lydly对孙云晓说:那为什么现在的孩子还活得这么累呢?大多没有找到童年的乐趣。
  孙云晓对lydly说:教育的全部使命是发现儿童和解放儿童,父母和老师应当是童年的捍卫者。
  豆子对孙云晓说:看到你的《少年儿童研究》上发的东西真不错,同事们可以做为教育孩子和学生的指导。
  孙云晓对豆子说:谢谢,欢迎你也写一点东西。
  豆子对孙云晓说:好啊,呵呵。这个没问题,可写些什么呢?
  孙云晓对豆子说:写一些教育随笔,写孩子中耐人寻味的故事。
  豆子对孙云晓说:我们还是通过事例还更好的说明问题
  孙云晓对豆子说:是的,我们的刊物正是用实例法办刊,欢迎讲故事。
  豆子对孙云晓说:好啊,谢谢了。其实只要是关于孩子的问题都值得我们去思考。
  孙云晓对豆子说:说得很对,孩子的感情最初都是美好的,由于缺乏良好的教育,美好渐渐被丑恶所改变,这是很深的教训。
  希望对孙云晓说:孙老师,我是家庭教育读物的受益者,但我的孩子还没有上中学,我还不知道,在孩子青春期到来时,能不能把握住。我希望你们《少年儿童研究》杂志能不能多写一些如何具体指导青春期孩子的事例?因为这方面的具体操作太少。
  孙云晓对希望说:我们的《少年儿童研究》杂志有青春期专栏,还要推出108个好习惯,欢迎到邮局订阅。

  季节更换是自然规律

  美丽女孩对孙云晓说:大人并不了解孩子,却自以为懂孩子。
  孙云晓对美丽女孩说:这是教育失败的原因之一。
  美丽女孩对孙云晓说:没错。
  不想长大对孙云晓说:我觉得我不适合去谈什么恋爱,我想单身比较好。我的同事总说给我介绍男朋友,我觉得顶没劲的,很苦恼。我一个没看过。
  孙云晓对不想长大说:其实顺其自然最好,就像季节一样自然变换。爱情是每个人生活中不可缺少的一部分,就像季节更换是自然规律一样。
  豆子对孙云晓说:父母的眼光像太阳,照到哪里哪里旺。可这样把孩子们的缺点都扩大化了,而不是去强化了他们的优点。
  孙云晓对豆子说:太精彩了。
  豆子对孙云晓说:我认为应该赏识自己的孩子。
  孙云晓对豆子说:欣赏导致成功,抱怨导致失败。
  豆子对孙云晓说:豆子会努力的,一定给他们个好的环境。
  希望对孙云晓说:孙老师,我还想请教一下,你对素质教育到底怎么看?我们这儿,一听说素质教育就认为是弹琴、绘画,还有……
  孙云晓对豆子说:素质教育是内在的,是一切教育中的核心理念。
  lydly对孙云晓说:那是一种智力因素教育与非智力因素教育有机吻合的教育理念。并且以非智力因素教育为重、为先,以之促进智力因素的教育。
  孙云晓对lydly说:完全正确。
  希望对孙云晓说:我们这里有些人一听素质教育就认为是弹琴、绘画等,还有人尽到处吹,我孩子既弹琴好,学习又好,可我不这样认为,我认为人的精力是有限的。
  孙云晓对希望说:素质教育不是吹、拉、弹、唱的外在形式,而是一种现代的理念,即成功是发展,是选择,是和谐,而成功的内涵是幸福,请看我写的《成功宣言》。
  希望对孙云晓说:但是在许多教育杂志上,经常登一些某某出了几本书,又琴棋书画样样都好,搞的我们做父母的都产生了误区,认为你看别人都可以,我们的孩子难道就不行吗?其实父母的期望常常是教育界说出来的,不是吗?许多杂志都有几篇这样的文章。
  孙云晓对希望说:这是一个误导,许多学习琴、棋、书、画的孩子结局并不美妙,就是因为动机和方法都出了问题。
  希望对孙云晓说:世界上虽然有天才,但我想天才也是人,既便是他都会,但样样都不会精。因为人的精力有限。
  孙云晓对希望说:是的,成功在于选择,选择适合自己的路。
  希望对孙云晓说:我是母亲,我的孩子明年就上中学了,他学习很优秀,知识面也很广,可就是不喜欢音乐。
  孙云晓对希望说:不必着急,他的音乐睡着了,或许有一天会醒来,顺其自然比强迫要好。
  希望对孙云晓说:不,我不是强迫孩子,我也没强迫孩子,但是现在社会上有这么一种观点,如果你孩子学习好,不会其他的,包括教育界也会这样说,这孩子是死读书,搞的许多父母都不敢说孩子学习好。
  孙云晓对希望说:学习好是非常重要的事情,只是不要把学习理解得很窄。陶行知说,学生学生,学习人生。
  希望对孙云晓说:谢谢你的指导。

 

 
责任编辑: 陈旭 来源: 中青网   
 
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